为进一步加强疫情防控,保证教学工作健康、安全、有序开展,根据云南农业大学《关于做好2021-2022学年秋季学期本科教学工作的通知》,结合学院实际,制定本方案。
一、学生返校时间
第一批:2018级、2020级本科学生,所有需要补考、缓考的本、专科学生于8月29-30日返校。
第二批:2020级专科学生于8月31-9月1日返校。
第三批:2021级专科、专升本学生于9月2-3日报到。
第四批:2021级本科(普洱校区就读)与高职本科学生于9月9-10日报到。
二、学生返校后分阶段分类因地制宜开展教学工作
(一)第一阶段(老生9月6日至24日、新生9月13日至30日)
理论讲授原则上实施小班教学,学生人数超过100人的教学班采用线上教学或线上线下结合的方式进行;思政课开展实践教学和线上教学;校级公选课、专业导论课、创业基础、就业指导、职业生涯与发展规划、大学生心理健康教育等课程教学安排在第3教学周后进行;暂停一切现场集中实验、实习等教学活动,适合开展线上教学的实验、实习课,采用线上教学方式进行;全校公共体育课一律在室外空旷运动场地进行,并注意控制教学班级容量,避免学生过度聚集。
(二)第二阶段(老生9月27日、新生10月1日后)
在校学生全面恢复各类课程正常教学。因不符合返校(或报到)条件而暂未返校(或报到)的学生,开展线上教学,组织学生居家学习,并做好线上答疑与辅导,或待学生返校(或报到)后视前期教学进度等情况开展必要的线下补课,以确保课程教学高质量完成。
在教学过程中,若出现疫情形势变化等特殊情况时,以服从疫情防控大局为前提,根据疫情防控需要临时调整教学方式。
三、相关要求
1. 任课教师要始终坚持立德树人,严守工作纪律,教学过程中要加强学生思想政治教育,关心关爱学生身心健康;积极引导学生加强个人防护,严禁散布不当言论,严禁传播不良情绪;主动适应新的教学环境,主动改进教学方法、提升教学技能,保证教学进度和教学质量。
2. 任课教师要根据课程特点,按“一课双方案”即一门课程、线上和线下教学两种方式同时准备的原则,做好所承担课程的线上、线下教学各项准备工作(包括但不限于教材、教学大纲、教学课件、教学要求、课外学习材料、线上授课平台等),提前做好线上教学测试与演练,确保教学工作按计划正常进行。对因疫情原因不能返校(或报到)的学生,“一生一策”做好学生的线上学业指导和帮扶。
3. 任课教师要认真做好每次上课的学生考勤,及时掌握学生缺课及请假情况,若有因病请假或未请假缺课的学生,及时向学生所在学院报告。学院要及时掌握因病缺课或请假学生情况,出现发热、咳嗽、乏力等症状的,要及时报告校医院,由校医院专家研判后按程序处理,同时做好生病学生的关心关爱工作。
4. 任课教师在课堂上发现有学生出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状时,教师要维持教室秩序,稳定学生情绪,立即指导学生做好自我防护,尽快记录学生基本信息,第一时间向学生所在系部和校医院报告。同时,保证教室(或实验室)开窗通风,做好学生情绪疏导,组织学生在本教室(或实验室)等候,等待处理疫情的医生到场处理;之后即刻向学院防疫工作领导小组、系部、辅导员、教务科、学团科等报告。
5. 各实训室、实验室、实训地管理人员要做好日常清洁和消毒工作,做好实训室、实验室、实训地安全管理,做好师生的安全教育,确保实验教学健康、安全、有序开展。
6. 若出现疑似或确诊病例,学校立刻停止集中现场授课,按照疫情防控联动应急响应程序进行相应处置,期间教学按《云南农业大学出现新冠肺炎疑似或确诊病例调停课预案》执行。
附:疫情期间教师授课前及应急处置流程
教务科
2021年9月3日